Necessidades educativas dos estudantes surdos no ensino superior: um olhar sobre algumas reivindicações na Universidade Federal de Campina Grande

Autores: Sônia Maria de Lira, Edson Garcia da Silva, Dayene Albino dos Santos, Vanúbia Martins dos Santos e Noêmia da Silva Pereira.

Resumo: O artigo traz uma reflexão sobre as dificuldades que o ensino superior encontra para atender as necessidades que segmentos específicos de surdos possuem. A pesquisa baseada em dados qualitativos foi realizada na Universidade federal de campina grande por meio do 1° encontro de Inclusão no Ensino superior.

Disponível em: http://revista.uepb.edu.br/index.php/REIN/issue/view/326