{"id":3006,"date":"2015-04-21T15:57:11","date_gmt":"2015-04-21T15:57:11","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.uepb.edu.br\/circularsaude\/?p=3006"},"modified":"2015-04-21T15:57:11","modified_gmt":"2015-04-21T15:57:11","slug":"palestra-a-escrita-academica-o-genero-artigo-em-questao-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/2015\/04\/21\/palestra-a-escrita-academica-o-genero-artigo-em-questao-2\/","title":{"rendered":"Palestra &#8220;A Escrita Acad\u00eamica: O G\u00eanero Artigo em Quest\u00e3o.&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Trabalhos cient\u00edficos s\u00e3o exigidos frequentemente nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, como parte do pr\u00f3prio processo did\u00e1tico, e requerem diretrizes metodol\u00f3gicas, t\u00e9cnicas e l\u00f3gicas durante seu processo de execu\u00e7\u00e3o que visam uma maior qualidade dessa produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. O dom\u00ednio da escrita \u00e9 uma exig\u00eancia presente na maioria das \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de serem ferramentas fundamentais no processo de forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria.<\/p>\n<p>Os primeiros crit\u00e9rios que v\u00eam \u00e0 cabe\u00e7a quando se fala em produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, s\u00e3o a qualidade e quantidade de artigos que s\u00e3o produzidos. O conceito de qualidade considera o impacto desses trabalhos, ou seja, quantas vezes s\u00e3o citados por outros cientistas. Na atualidade, constata-se que pesquisadores vem buscando outro tipo de qualidade, at\u00e9 mesmo para conquistar o fator de impacto: a qualidade textual, principalmente no que se refere \u00e0 escrita e o uso das normas acad\u00eamicas.<\/p>\n<p>Os problemas na qualidade dos artigos cient\u00edficos repercutem na vida acad\u00eamica do discente, bem como no reconhecimento da institui\u00e7\u00e3o de ensino como formadora de bons pesquisadores e profissionais.<\/p>\n<p>Buscando minimizar esses problemas encontrados na reda\u00e7\u00e3o de trabalhos cient\u00edficos e suas consequ\u00eancias, o N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o e Aten\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade (NEAS) da Universidade Estadual da Para\u00edba promover\u00e1 a palestra &#8220;A Escrita Acad\u00eamica: O G\u00eanero Artigo em Quest\u00e3o\u201d que acontecer\u00e1 no dia 07 de maio\u00a0(quinta-feira) pela manh\u00e3: das 8:30 \u00e0s 11:30\u00a0no Audit\u00f3rio da Biblioteca Central da UEPB, ministrada pela Profa Dra Eliete Correia dos Santos.\u00a0A palestra tem como objetivo auxiliar pesquisadores e estudantes na elabora\u00e7\u00e3o de trabalhos cient\u00edficos de qualidade.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Trabalhos cient\u00edficos s\u00e3o exigidos frequentemente nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, como parte do pr\u00f3prio processo did\u00e1tico, e requerem diretrizes metodol\u00f3gicas, t\u00e9cnicas e l\u00f3gicas durante seu processo de execu\u00e7\u00e3o que visam uma maior qualidade dessa produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. O dom\u00ednio da escrita \u00e9 uma exig\u00eancia presente na maioria das \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de serem ferramentas fundamentais no <a class=\"leiamais\" href=\"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/2015\/04\/21\/palestra-a-escrita-academica-o-genero-artigo-em-questao-2\/\">Leia Mais&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":2999,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-3006","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2015\/04\/10421320_404729629666388_2949344673773323944_n.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3006","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3006"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3006\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2999"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3006"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3006"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nucleos.uepb.edu.br\/neas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3006"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}